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教育政策的逻辑体系探究
教育政策的逻辑体系探究
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育政策主体
逻辑体系
动态发展过程
构成要素
教育任务
教育目标
内外关系
政策结构
摘要:
教育政策是国家为完成一定教育任务,实现教育目标,而协调教育内外关系后做出的一种战略性、准则性的规定。它是一种有目的、有组织的动态发展过程。一、教育政策的构成要素作为静态的教育政策结构,教育政策可分为教育政策主体、教育政策客体和教育政策环境。从动态的教育政策过程来说,教育政策系统的构成要素又包括教育政策决策与制定、教育政策实施与执行、教育政策反馈与调整、教育政策监测与评估、教育政策终结等几个阶段。
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篇名
教育政策的逻辑体系探究
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
教育政策主体
逻辑体系
动态发展过程
构成要素
教育任务
教育目标
内外关系
政策结构
年,卷(期)
2013,(21)
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研究方向
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2-2
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1页
分类号
G40-053
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逻辑体系
动态发展过程
构成要素
教育任务
教育目标
内外关系
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国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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创刊时间:
语种:
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9331
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