优化班级管理的方法

• 作者: 李静珂 魏民和
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 班级管理 方式方法
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: N02

摘要

班级是教育教学工作的基本单位，班主任是班级工作的直接组织者和领导者，班级的整体成绩、学生良好素质的形成与班主任工作密不可分，其工作成效直接影响学校德育工作的质量，可以说班级管理是学校德育工作的阵地。众所周知，不管是哪所学校，为了便于管理和传授知识，学生都是分班管理的。而一个学校的校风和学风与学校各班的班风密切相关，班主任作为学校班级的管理者和组织者，其自身的素质、管理的方式方法直接影响到班风、校风、学风的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静珂		9	3	1.0	1.0
2	魏民和		3	0	0.0	0.0