图式理论在大学英语听力教学中的应用

• 作者: 顾小颖
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 图式理论 听力教学 信息处理
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 178
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

本文将图式理论运用于大学英语听力教学研究中,论述了图式理论运用于听力教学的作用,指出在听力理解中应重点激活语言图式、内容图式和形式图式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾小颖		1	0	0.0	0.0