基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
围绕地方乡土资源——家乡绣针河展开社区科技教育特色实践活动探究,分析出绣针河科技教育实践活动的现状与发展趋势,通过展现家乡绣针河科技教育实践活动,有效挖掘乡土资源,擦亮农村社区科技教育特色品牌.
推荐文章
编写乡土教材促进社区教育发展
乡土教材
丝绸文化
革命传统
挖掘乡土资源,拓展科学教育
乡土资源
科学教育
探索能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 挖掘乡土资源促进农村社区教育发展
来源期刊 教师博览:科研版 学科 地球科学
关键词 乡土资源 农村社区教育 发展
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 N
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡土资源
农村社区教育
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导