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课堂教学整合案例的设计原则与实施方法
课堂教学
整合案例
教学设计
筛选概率统计建模案例原则
建模案例
筛选原则
概率统计
课堂教学整合案例的设计原则与实施方法
课堂教学
整合案例
教学设计
实施案例教学应遵循的三个原则
案例教学
真实性原则
典型性原则
应用性原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 精选案例 精彩课堂——浅谈案例选取的“四性”原则
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 政治课堂 案例教学 原则
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.603
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆育红 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治课堂
案例教学
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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