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小学高年级学生习作修改能力的培养
小学高年级
学生
习作修改能力
培养
小学高年级语文习作技巧探讨
小学语文
习作教学
写作技巧
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小学语文
高年级学生
习作现状
解决小学高年级学生习作常见问题的对策
小学高年级
习作
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 也学贾岛来“推敲”——谈小学高年级学生习作修改的指导
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 学生习作 小学高年级 李凝 作文能力 改作文 小学语文课程 鸟宿 修改自己 五年级 苦吟
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜雪珍 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生习作
小学高年级
李凝
作文能力
改作文
小学语文课程
鸟宿
修改自己
五年级
苦吟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
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