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摘要:
“地貌分析与表达”是我校即将开设的一门新课程,该课程是面向地图学与地理信息工程专业本科生的专业基础课.本文从提高课程建设水平、增强学生专业素质出发,首先介绍了“地貌分析与表达”课程的背景,接着从识图用图、地图制图、军事作战指挥以及定向越野四个方面深入分析了课程开设的必要性,最后从教学内容、教学方法、考核模式和师资队伍四个方面详细介绍了课程建设的具体规划.
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文献信息
篇名 “地貌分析与表达”课程建设探讨
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 地貌 课程介绍 必要性 建设规划
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟仁健 31 305 10.0 16.0
2 魏海平 33 150 7.0 10.0
3 朱丽 9 37 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地貌
课程介绍
必要性
建设规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
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