定量分析方法课程在公共管理专业中的教学改革与实践

• 作者: 陈娟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 定量分析方法课程 公共管理专业 教学改革实践
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3386字
• 语种: 中文

摘要

在人文社会科学领域，定量分析方法能够帮助我们认识公共管理乃至社会科学领域中许多深层次的问题，探求理论现象之间的逻辑关系。对定量分析方法课程在文科类学生中的教学模式探讨对于促进教学工作、提高教学质量具有重要的作用和意义。论文通过分析定量分析方法课程在公共事业管理专业本科教学中存在的问题，探讨定量分析课程教学改革方案，并且通过两个教学年的教学改革实践，从学生学习兴趣和知识应用能力等方面，对教学效果进行评价。