作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
比较法是理解和思维的基础,它是一种对比的逻辑思维方法.特别是人物形象的特点,在相互比较中就能充分地显示出来,丑的更丑,美的更美.恰当地运用比较方法不但能使学生更好地理解文本,而且还可以使学生牢固地建立起知识的内部联系,并加深记忆.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “比较法”在《林教头风雪山神庙》中的运用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 体育
关键词 比较 情节 人物 细节 内容
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G8
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
比较
情节
人物
细节
内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导