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摘要:
大学是向社会输送人才的重要基地,大学生教育管理工作直接影响社会主义现代化建设人才的培养,而独立学院学生又具有其自身特点,建立一套完善的独立学院学生教育管理模式显得尤为重要。本文从独立学院建立“三位一体”育人模式、“三位一体”育人模式发挥的作用、以及“三位一体”育人模式对独立学院师资队伍建设的推动三个方面论述了对独立学院学生教育管理及独立学院发展的积极作用。
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文献信息
篇名 独立学院“三位一体”育人模式创新思考
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 独立学院 三位一体 育人模式
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G647
字数 2537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.13.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海亮 沈阳城市学院学生处 3 1 1.0 1.0
2 张春伟 沈阳大学学生处 9 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
三位一体
育人模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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84
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40809
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