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摘要:
结合“理论力学”课程教学,介绍命题式教学方法的应用.围绕提炼出的若干个关键命题,详细讨论了如何有效地组织课堂教学,以充分调动学生的积极性,节约学时,提高教学效果.结合教学体验,对命题式教学方法实施中的关键问题以及方法的优点进行了分析和讨论.
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文献信息
篇名 “理论力学”授课中的命题式教学方法研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 理论力学 命题式教学 教学组织
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 G642.0
字数 4296字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.14.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉周 中原工学院建筑工程学院 41 132 6.0 9.0
2 许君风 中原工学院建筑工程学院 11 26 3.0 5.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
理论力学
命题式教学
教学组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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