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摘要:
通过对《乙醇》一节的教学探讨了CTS教学策略在教学设计中的运用。
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文献信息
篇名 CTS教学策略在教学设计中的运用--对《乙醇》的教学思考
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 CTS教学策略 教学设计 高中化学
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
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1 王澄 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
CTS教学策略
教学设计
高中化学
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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