案例教学在《International Trade Finance(国际贸易融资)》全英语教学课程中的运用思考

• 作者: 邴绍倩
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 案例 全英语 思考
• 年，卷（期）: 2013,（15）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 98,121
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

当前,为促进和形成一批教学理念先进、教学内容优化、教学方法合理、教学水平高的全英语教学课程在全国各级院校不断出现,全英语教学课程的出现在一定程度上促进了专业以及学科的建设,提高了学生的专业技能.但是,不难看到,全英语教学过程中还有很多的教学方法值得人们深思和探讨.本文以案例教学为研究中心,探讨案例教学在全英语教学课程运用过程中存在的问题,以期研究如何更好发挥案例教学在全英语教学课程中的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邴绍倩	上海电机学院商学院	21	35	3.0	5.0