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摘要:
十年之间,中学教辅的现状似乎迅速完成了一次嬗变,从稀缺的渴望到幸福的烦恼,甚至是变成师生身上"重重的蜗牛的壳"。一、教辅的定义教辅,也称教辅书、教辅材料、教辅资料。教辅从本质上讲是教学资源的一种,包括教师、学生用的助教、助学读物。
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文献信息
篇名 十年目睹中学教辅之怪现状
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 教育
关键词 现状 中学 教辅材料 教辅资料 教学资源 教辅书 师生 教师
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏 15 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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现状
中学
教辅材料
教辅资料
教学资源
教辅书
师生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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