浅谈在新课改下如何关注学生的课堂学习

• 作者: 李勇秋
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 新课改 关注学生
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（6）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

新课程理念下的课堂教学不是知识的传递过程，而是学生的发展过程，不是教师的教授过程，而是学生的学习过程，不是学生的教会过程，而是学生的学会过程。素质教育要求教师必须树立起“以学生发展为本”，让学生在教学中得到“主动发展”的现代教育思想。课堂教学是实施素质教育的主管道，因此在课堂教学中关注学生，使？学生成为学习主体，成为学习的主人，尽可能地让课堂成为每一个学生主动发展的起点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇秋		3	3	1.0	1.0