文化教学--初中英语课堂教学中值得关注的角色

• 作者: 耿再荣
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中英语 课堂教学 文化教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步，英语的地位日益提高。而近年来我国教育部要求课改，在新课程标准正式实施后，英语更为显得重要。在新课程标准中要求英语教师必须不断地学习理论知识，不断探索教学方法以提高课堂的教学质量。初中是学生正式学习英语的时期，因此初中的英语课堂教学效果对于学生的英语基础显得更为重要，但许多老师认为老师才是课堂的主角，而不顾及学生的听课感受。笔者主要简述如何将文化教学融入英语课堂，以此来改变课堂氛围、提高学生的学习兴趣。

作者信息

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1	耿再荣		6	0	0.0	0.0