注重三个环节 促进优质教学

• 作者: 杨斌 王秋玲
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 优质教学 数学教学改革 优化教学过程 新课程改革 认识与思考 素质教育 一线教师 钻研教材
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0

摘要

优质教学是当前小学数学教学改革的主方向,也是深化新课程改革,深入推进素质教育的重要举措,更是广大一线教师积极关注和执着追求的目标。下面从钻研教材、优化教学过程、科学设计练习三个环节粗浅地谈谈我对优质教学的认识与思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋玲		5	1	1.0	1.0
2	杨斌		5	0	0.0	0.0