提高大学生对专业理论课学习兴趣的技巧

• 作者: 樊哲银
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 体育
• 关键词: 专业理论课 学习兴趣 授课技巧
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3132字
• 语种: 中文

摘要

专业理论课是枯燥的，只有提高大学生的学习兴趣，才能增强专业理论课的学习效果。为提高大学生对专业理论的学习兴趣，除了要使用生动幽默的语言、讲究授课技巧外，还要注重课堂分析，制作图文并茂的多媒体课件，利用社会常见的现象分析理论问题，授课内容与教材内容保持若即若离的关系，要求学生带着问题进行学习等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊哲银	广东技术师范学院管理学院	28	26	3.0	4.0