激发学生日语学习兴趣的教学方法浅探

• 作者: 王孔炼
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 文学
• 关键词: 日语学习 兴趣 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 2623字
• 语种: 中文

摘要

教学经验证实,只有激发起学生对日语的兴趣,才能提高日语教学质量.为取得理想的教学效果,笔者提出应采用多样化的教学方法、通过艺术性的教学方法以及重视榜样模范的带动作用等来提高学生的日语学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王孔炼	贵州省毕节学院外语系	3	0	0.0	0.0