情趣化作文刍议

• 作者: 王若云
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 作文课 情趣化 学生写作
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

一、即得便是文 一提起作文,学生总是一脸的茫然,一提起上作文课,学生更是愁眉不展,是什么让学生谈作文而色变呢？一次偶然的机会使笔者抓住了学生写作的契机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王若云	山东省滕州市善南街道中心学校	2	0	0.0	0.0