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学前教育中的挫折教育
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摘要：
本文的主要内容是对学前幼儿实施挫折教育的必要性、实施学前儿童挫折教育的途径方法、以及在对学前儿童进行挫折教育时应注意的问题.
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研究主题发展历程
节点文献
学前儿童
挫折教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
主办单位：
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-423
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
12706
总下载数（次）
40
总被引数（次）
5392
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