对农村小学生习作的思考

• 作者: 王业梅
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 小学生 教学实践 城市化 差距 语文 教师
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（6）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

在多年的作文教学实践中，经过探索、研究，我认为：作文教学必须紧密与实际生活联系，让学生从自己的实际出发，写出感受最深、情感真挚、思路清晰、独特的好作文。在给孩子指引出一条道路后，只需充分的相信和鼓励学生，让其在文学和想象的天空中畅翔。一、小学生习作的主要问题1、农村小学生与城市小学生相比，语文素养有一定的差距，这在习作水平上就更为明显，虽然教师从选题一直到开头结尾，指导得有板有眼，但学生的习作仍是干巴巴的，让人沮丧。看着这些习作，仿佛面对着一潭死水，怎么也透视不到学生那朝气蓬勃的影子。再加之由于教材有城市化的倾向，所以，有人把这一差距归结为农村小学的作文条件比城市小学差所致。

作者信息

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1	王业梅		2	0	0.0	0.0