基于PBL 的人体寄生虫学教学方法探索

• 作者: 刘延鑫
• 来源期刊: 光明中医
• 关键词: PBL 人体寄生虫学 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教管论坛
• 页码范围: 849-850
• 页数: 2页
• 字数: 1660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-8914.2013.04.115

摘要

PBL是一种在国外广泛应用优秀的教学方法,近年来也引起国内学者的关注及应用.本文结合作者在人体寄生虫学PBL教学中的体会,阐述了PBL在人体寄生虫的形态特征识别、生活史、致病、诊断及防治原则等环节的应用,指出通过PBL有助于强化学生对人体寄生虫学的认识和记忆.本文将为PBL与人体寄生虫学的结合应用提供了思路参考,同时也为其它学科开展PBL教学提供了有意义的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘延鑫	河南中医学院基础医学院	26	71	5.0	7.0