关于数学问题教学的几点思考

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题教学 问题情境 问题意识 问题开放
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2272字
• 语种: 中文

摘要

问题是教学的心脏,在数学课堂中进行问题教学对于培养学生的创新意识和创新能力有重要的意义.本文主要阐述了在实践中开展数学问题教学的必要性,以及对开展数学问题教学时几个关键环节,如创设问题情境,培养问题意识和注意问题开放方面的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莉		2	0	0.0	0.0