浅谈文言文字词教学技巧

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 文言文字词教学 情景 语境 兴趣 课堂效率
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程实施以来,对中学文言文教学提出新的要求,中学生只要能做到借助注释和工具书阅读理解浅显的文言文即可.然而,如何激发中学生阅读文言文的兴趣,提高文言文课堂教学效率则成为广大语文教师在落实新课标,积极探寻各种有效教学时的一个较为棘手的问题.本文将从谈论创设情境、语境激发学生学习情趣,结合语境再次把握文言文字词入手,谈如何提升学生阅读文言文的能力,从而达到提升课堂效率的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		3	9	1.0	3.0