导学案应用于高中语文阅读教学对教师的意义

• 作者: 黄华英
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 阅读教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

新课程改革要求新型课堂中学生自主学习,成为课堂的主体.学案导学模式的运用,对教师课堂教学的改变、科研水平的提高都有着重要的影响.导学案的使用,可以优化课堂教学模式,提高教学效率,值得广大教师在课堂中广泛运用.