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化用诗词,演绎作文课堂更精彩
化用诗词,演绎作文课堂更精彩
作者:
王平原
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职语文
作文教学
引用诗词
有效方法
摘要:
把古典诗词引入中职作文教学的课堂,就是把古典诗词作为材料提供给学生做作文练笔的材料;运用古典诗词的写法和技巧指导学生作文,最终达到全面提高学生语言文字综合能力的目的.它在一定程度上、一定范围内解决了学生“写什么”“怎么写”的难题.
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篇名
化用诗词,演绎作文课堂更精彩
来源期刊
中学课程辅导(江苏教师)
学科
教育
关键词
中职语文
作文教学
引用诗词
有效方法
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
45
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
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王平原
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有效方法
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期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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3997
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