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摘要:
教学方法是影响教学效果的重要因素.教学方法的合理与否,直接影响教学活动质量与效率的高低.传统的教学方法已不适应市场经济发展的需要,更难以适应知识经济发展的需要.科学的教学方法,是提高教学质量、培养高素质人才的重要途径.
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文献信息
篇名 实践性互动式教学法在数学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 实践性互动式教学 数学教学 应用研究
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G424.1
字数 5530字 语种 中文
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1 马晓东 13 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践性互动式教学
数学教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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