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低年级课外阅读小策略
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浅谈如何指导小学低年级学生进行课外阅读
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指导低年级学生课外阅读的策略思考
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文献信息
篇名 低年级儿童课外阅读指导
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 课外阅读指导 低年级儿童 低年级学生 科普读物 人的成长 教育家 教科书 知识
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程海英 5 0 0.0 0.0
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2013(0)
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节点文献
课外阅读指导
低年级儿童
低年级学生
科普读物
人的成长
教育家
教科书
知识
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期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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