新教材下的低年级儿童课外阅读指导实践

• 作者: 孙丽荣
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 低年级 课外阅读指导 实践活动
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.一、二年级的课外阅读总量不少于5万字.”因此,如何让学生对阅读产生浓厚兴趣,提高阅读效率,是新时代教师不断探索的内容.