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摘要:
在几何教学中,多数学生感觉困难,原因是很多几何题需要添加辅助线.如何添加辅助线?不仅要把握定理和概念,还要刻苦练习,归纳总结找出规律.
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《平行四边形》教学反思
平行四边形
定义
定理
数形关系
思维
解平行四边形板弯曲问题的GD法
GD法
偏微分方程
平行四边形板
挠度
例谈求平行四边形顶点坐标
平行四边形
平移线段法
线段中点公式法
m×n矩形的格点平行四边形和正方形的计数
m×n矩形
内含i×j矩形
内含i×i正方形
E平行四边形
E正方形
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 与平行四边形有关的常用辅助线作法解析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 辅助线 平移 延长 转化
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李顺业 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
辅助线
平移
延长
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导