合作学习理论在新建本科院校英语专业听力教学中的实践探索

• 作者: 李子玉 李振潭
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 合作学习 新建本科院校 英语专业 听力教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 124-125
• 字数: 2782字
• 语种: 中文

摘要

合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的具有实效性的教学理论与策略体系.本文结合了新建本科院校英语专业听力教学实际情况,归纳并分析了合作学习在英语专业教学方面的优越性,并探讨了在英语专业听力教学实践环节中如何展开合作学习模式的各种活动形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振潭	广西外国语学院欧美语言文化学院	9	2	1.0	1.0
2	李子玉	广西外国语学院欧美语言文化学院	11	2	1.0	1.0