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摘要:
小学生口语训练的最终目的是提高学生运用普通话进行口头表达的能力和养成良好的语言习惯。低年级的学生处在发展语言的最佳时期,随时随地都可以进行语言的渗透。因此,要对他们不间断地进行口语训练,这会使他们的口头表达能力获得质的飞速提高,顺利地走上日后的写作之路。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文口语交际训练
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 小学语文 口语训练
年,卷(期) rjjx_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
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1 曹静 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语训练
研究起点
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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