个性化教学在美术中的运用

• 作者: 骆瑶华
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 个性化 美术教育
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

“以人为本”的科学发展观作为义务教育课程标准研制的指导思想,也是美术课程标准设计思路的起点.“以人为本”就是以学生的发展为本,一切为了学生的发展.中学正是青少年个性初步形成的阶段,因而个性化的美术教育对于中学生尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆瑶华		1	0	0.0	0.0