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摘要:
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“小组讨论”的有效性
小组讨论
有效
合作学习
探究“小组讨论”的有效组织
学讲
小组讨论
激励措施
小组讨论在阅读教学中的作用
形象表述
探寻例证
拓展延伸
小结梳理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小语教学中有效开展小组讨论
来源期刊 祖国(教育建设) 学科 教育
关键词 小语教学 小组讨论
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 354-355
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小语教学
小组讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国(教育建设)
半月刊
1673-8500
11-5569/C
北京市紫竹院100048-99信箱
出版文献量(篇)
2492
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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