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摘要:
本文从在中职学校推行小班化教学的背景、现实意义与保障措施等三个方面阐述当前在中职学校开展小班化教学的必要性、重要性与可行性,进而提出以小班化教学推动职业教育改革与发展的愿景。
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关于中职学校数学教学的几点思考
中职学校
数学教学
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文献信息
篇名 关于在中职学校推行小班化教学的几点思考
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小班化教学 中职教育 中职学生 中职教师
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 职业教育 -- 中职教育
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号
字数 1908字 语种 中文
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1 于红 大连教育学院职业学校教师教育中心 5 14 2.0 3.0
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