数学教学方式的变革浅探

• 作者: 卢春颖
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 学生活动 理念 方式 能力
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

在课堂上，要尽量提供机会，创造条件，让学生参与活动，体验数学，让他们通过自主探索来建立数学知识结构。要进一步改进、完善教学方式，并在教学理念上做到彻底解放。最终目标是让学生主动地学习，并形成数学学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢春颖		2	0	0.0	0.0