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浅谈数学课堂如何追求真实有效
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摘要：
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让数学课堂情境变得更真实有效
真实
简单
实用
去粗取精 去伪存真——构建真实有效的音乐新课堂
时效性
课改实质
导向性
活泼有序
习惯
追求真实、简约、生态的音乐课堂
真实
简约
生态
高效
有效数学课堂:我的教学追求
有效数学课堂
优化教学策略
创设问题情境
内容分析
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