英语外语教学与汉语外语教学的教学异同点分析

• 作者: 彭杰 黄薇
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 汉语 外语教学 异同点分析
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 168-169
• 分类号: H319
• 字数: 3746字
• 语种: 中文

摘要

随着经济全球化的发展,国家与国家之间的联系也日益密切,文化的交流也是必不可少的.而这就要求我们对他国的语言具有一定的了解,以便于相互地沟通理解.对于文化的学习,教育的重要性是不言而喻的.但是,并不是所有语言的对外教学都是一样的,它们也会有各自的特点,这样才能更好地使其被学习.本文就对于英语和汉语两种语言作为外语教学的异同点进行分析.