影响非英语专业学生英语听力能力的因素及对策

• 作者: 田品晶
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语音 情感 分层教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

非英语专业学生的听力水平的提高是一项复杂而又艰巨的任务。学生的英语听力能力受到许多因素的影响（智力、情感、兴趣等）。本文就目前影响非英语专业学生英语听力能力的因素进行分析,并在此基础上有针对性地指出了对策,以期能有助于学生听力学习的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田品晶		38	20	3.0	3.0