真实背景下CBL教学法在肿瘤科教学查房模式的探讨

• 作者: 张洪斌 政琦 李文亮 杨军 殷亮 王志强 珠珠 黄凤昌 黄鉴
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: CBL教学法 肿瘤多学科治疗 教学查房
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 25
• 字数: 5465字
• 语种: 中文

摘要

现阶段肿瘤的诊疗模式已发生重大改变,肿瘤多学科综合诊疗模式已广泛开展,肿瘤学作为医学生临床实习的重要组成部分,其教学思路也必将转换.目前临床教学过程中普遍存在教学内容滞后,学生自主性欠缺、能动性不高等问题.因此,本文针对以上问题,我们拟将CBL(Case Based Learning)教学法引入肿瘤学专业实习学生的进行教学探讨,旨在扩充医学生知识,启发并培养实习医师的临床思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文亮	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	27	105	6.0	9.0
2	殷亮	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	7	27	2.0	5.0
3	杨军	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	40	86	4.0	7.0
4	王志强	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	17	40	3.0	5.0
5	黄鉴	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	12	28	3.0	4.0
6	珠珠	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	12	27	3.0	4.0
7	黄凤昌	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	4	7	1.0	2.0
8	张洪斌	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	7	16	3.0	4.0
9	政琦	昆明医科大学第一附属医院肿瘤科	2	3	1.0	1.0