认知风格差异与网络环境下大学生英语自主学习的几点思考

• 作者: 赵祥辉
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 认知风格 差异 网络环境 大学英语自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 120-120,121
• 页数: 2页
• 字数: 3357字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对认知风格相关理论的研究，结合本校大学英语教学情况，主要分析了场依存-场独立两种认知风格对网络环境下大学生英语自主学习的影响，探讨了教师在网络环境下大学生英语自主学习中作用，如何更好地培养大学生网络自主学习的能力，从而进一步提高大学英语教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵祥辉	贵州民族大学外国语学院	10	8	2.0	2.0