非预防医学专业本科生流行病学教学内容问卷调查

• 作者: 王萍玉
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 流行病学 教学内容 问卷调查
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2421字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解非预防医学专业本科生对流行病学的学习情况,有针对性地优化流行病学课程内容.方法 随机抽取滨州医学院2009级非预防医学专业本科生200人,就流行病学课程教学内容进行问卷调查,并进行统计分析. 结果 共发放200份调查问卷,收回196份,调查结果表明,50％以上的学生感兴趣的章节是队列研究和病例对照研究,约30％的学生认为队列研究、病例对照研究和诊断实验评价这3章内容较难学习.结论 针对调查结果,建议教师有重点、有目的地精选教学内容,对流行病学的基本理论和研究方法进行系统而详细地讲解,并针对难点内容开设相应的实验课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萍玉		51	225	7.0	12.0