应用写作教学困境及改革对策摭谈

• 作者: 戴盛才
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 应用写作教学 困境 教学改革 对策
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 字数: 3860字
• 语种: 中文

摘要

高等院校开设应用写作课程既是必要的也是明智的.应用写作教学现状不容乐观,呈现出学校不重视、教师不愿教、学生不爱学、教材不“合身”的困境.通过优化教改软环境,提升教师综合素质扩大教师专业视野,加大教学改革力度、实施以体验为主的互动式教学,编辑出版合身、合时、合度的教材,完善应用写作教学评价体系等举措,开展全方位的教学改革,走出困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴盛才	三亚学院传媒与文化产业学院	13	4	1.0	2.0