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摘要:
为适应超声诊断学学科的发展,医学院校改进本科生超声诊断学教学的几点体会,针对不同层次的学生因材施教,注意与相关知识结合,以案例为中心的讲解,增加学生自己动手操作的机会和时间,加入影像归档和通讯系统(PACS)的应用,有助于提高教学质量.
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临床专业
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 超声诊断学体会
来源期刊 中国科技信息 学科
关键词 超声诊断 方法
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 生物、基因技术与健康
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 2522字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8972.2013.19.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丹丹 吉林医药学院口腔影像系 9 6 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
超声诊断
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技信息
半月刊
1001-8972
11-2739/N
大16开
北京西城区车公庄大街16号1号楼1610室
82-415
1989
chi
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