叙事学视域下的大学英语读写教学

• 作者: 巫阿苗 胡兴文
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 叙事学理论 新视野大学英语 读写能力
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

随着语言学、心理学、叙事学等理论的发展,英语课堂教学呈现出跨学科研究趋势。在大学英语读写教学中,我们也应该将具有时代感、趣味性和实用性的课文内容以更先进的教学理念展示。因此,笔者以《新视野大学英语：读写教程》为例,尝试在叙事学视域下,从叙事者、叙事时间、叙事视角以及话语模式的角度对课文进行叙事分析和解读,以期探索出更有效的读写教学方法,提高学生的读写能力,同时拓展大学英语读写研究的视野。