高职汉语课程“教、学、做”一体化模式探究

• 作者: 蒋丽
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 大学汉语精读 教学做一体化 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: TP391
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋丽		2	0	0.0	0.0