如何激发中职学生的学习动机

• 作者: 周小琴
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 思想认识 学习动机 问题情境
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 186
• 分类号: G712
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

通过对中职学生的学习、生活、处世的态度进行分析,紧抓中职学生的特点,从思想、心理、学习方法、习惯等方面进行激发学生学习动机的阐述,指出与中职学生进行沟通交流的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小琴		2	25	1.0	2.0