大学生学习动机和策略与知识获得的关系

• 作者: 李先会
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学习动机 学习策略 知识获取 关系
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李先会		4	2	1.0	1.0