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摘要:
本文根据新课程标准的要求和“以人为本”的教育理念,提出了构建自主探究、自主合作的学习课堂教学模式的必要性,阐述了该模式的主要特点,并就数学课堂教学中如何实施这一模式作出了有益的尝试和探讨。同时作者还依自己的教学实践,提出:构建课堂教学的最佳模式,必须因材施教,灵活运用;必须注重对学生学习方法的指导,这样才能取得最佳的教学效果。
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学模式探索
来源期刊 家教世界 学科
关键词 初中数学 课堂教学模式 个人感悟
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 课堂理念与教学方式
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 1988字 语种 中文
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1 田勇 1 0 0.0 0.0
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初中数学
课堂教学模式
个人感悟
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
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